在討論如何緩和且漸進地降低文化衝擊可能帶來的影響時,我們決定將在海外的時間分為三個關鍵階段:初到篇、融入篇、長居篇。
生活在原本習慣的既有文化圈時,容易讓人對於在國外學習跟生活的日子充滿了憧憬和想像,興奮遠大於憂慮。要等到真正在國外安頓下來,開始建立一個新的生活圈,感官的經驗跟內心細微的感受才會慢慢啟動。文化衝擊的刺激此時通常是最明顯的。
乍到國外的這段期間,對所有人來說都是一段生硬又奇異的經驗。無論事前預先做了多少準備,剛抵達國外的頭一、兩個月,難免感到瑣事纏身。有些人仍在找合適住處,有人正四處尋價購買生活用品,而有些人已經開始仔細閱讀學校提供的迎新指南和註冊注意事項。每個新生都極為忙碌,幾乎是自顧不暇的狀態。這是當然了。在一個嶄新、全外語的環境,獨自承攬所有生活與課業要注意的細節,難免讓人感到不安。除了憂心會有百漏一疏的狀況發生,又不見得有信心在外地建立起一個全新的生活與交友圈。
主動尋求協助,而不是被動等待通知,這是KOMMIT EDUCATION的顧問經常提醒學生抱持的基本態度。原本就善長社交、懂得建立人脈的學生,通常在出發前就已經當地學長姐聯繫上,透過禮貌發問及早做好了安排,開學時自然顯得游刃有餘。但如果並不是特別擅長建立人際關係的學生也不用擔心,只要懂得善用學校國際事務處或系學會的資源,一樣能夠順利找到安頓的方法。這些開放的公共資源是所有國際留學生最好的依靠。
等通過了前期短暫的混沌,在國外的生活漸上軌道,時間的分配自然變得充裕。少了家人和朋友為伴,屬於個人的時間變多了。此時,非常重要的一件事情是要懂得好好把握這段時間進行有深度且有意識的探索。這樣的探索應該被視為是海外經驗中絕對不可忽略的的一部分。探索本身並不要求非要獨立或結伴,也沒有固定的形式或方向,它容許各種彈性及可能性。但既然名為探索,就代表著是要拓展、摸索自己過去的思想或行動中未曾體驗過的事物,不是單純按照自己的慣性或偏好生活。
不要過度設限,敞開心胸去探索。試著去認識異國的歷史傳統、節慶、人際關係、家庭模式、職場文化,仔細觀察每個人思想的成熟度、層次與差異,去接觸截然不同的自然生態環境,去挖掘那些因地而生的商業模式。只要有心,生活的週遭永遠不乏引人探索的領域。透過這些刺激,能讓人重新省思,並拋開自己在原生國家慢性養成的安逸和封閉。它能讓人瞭解到自己如何在不同角色中呈現出不同的性格面向,看見原本無法想像的人生可能性。
文化衝擊對於個人的人格發展是非常正面的存在。在經歷適應與調整的過程中,我們終能明白因差異而產生衝突的根本原因,從而尋求更合宜的解決方案。我們更能懂得磨合與妥協的重要性,寬宥看待每個人的選擇。甚至,我們也更懂得重新理解與尊重自己的文化。當親身經歷過文化與文化碰撞的感受之後,我們學會用更為平等的同理心,看待所有正在異地學習和生活的異鄉人。這些成長都是無價的。
KOMMIT EDUCATION的顧問衷心祝福每位勇敢踏出安適圈的學子,都能在海外摸索出最怡然自得的人生!
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